读书的故事(电影剧本)

作者:齐红深2011-05-1220:11:21发布于:博客中国分类:电影电视剧本
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读书的故事

(电影剧本)

齐红深 编剧

剧情简介:

这是一部面向中小学生的爱国主义教育影片。

东北沦陷后期,日本发动太平洋战争,对东北沦陷区殖民统治更加残酷,推行奴化教育更加疯狂。

伪奉天省盖州第二国民高等学校教员、青年作家花喜露教育学生抵制奴化教育和殖民文化,用中文读书、写作,提出“有书大家读,有文共欣赏”的口号,创办《星火》油印文学刊物。他与残疾青年、作家于家麟联合起来,团结广大青少年共同组织读书会,创办秋灯书店,扩大刊物发行。

花喜露被校长王觉(地下国民党员)辞退。王觉又被日本人副校长辞退。

王觉利用在《营口新报》当编辑之便,帮助他们将《星火》刊物公开出版。后来,王觉要求《星火》作者集体参加他领导国民党外围组织“青年自觉社”,被花喜露拒绝。合作关系破裂。花喜露到奉天为共产党做秘密工作,并指导奉天、本溪中小学生开展读书活动。读书会和《星火》小报在奉天、本溪等地的中小学校广泛开展起来。伪奉天市教育局长的女儿崇拜诗人花喜露,从奉天追到盖州,又从盖州追到奉天。利用父亲的地位,掩护和协助花喜露开展工作,帮助进步青年奔赴延安。加入地下国民党的于家麟等人继续在盖州坚持斗争,中小学生读书和写作活动更加广泛深入。

王觉因领导营口港军粮库放火案暴露身份,受到日伪军警的追捕。王觉临危任命于家麟担任当地国民党负责人。于家麟为其整容,他在中学生掩护投奔花喜露,被花喜露营救。

不料,在营口、盖州学生军事训练阅兵式期间,军训武器库发生爆炸。日本学生承认系自己烤火取暖不慎导致失火,非故意所为,且与中国学生无关。但日本军警按照想当然办案,甚至不惜让长期隐藏监视青少年读书活动的日本文化特务暴露身份,终未能破案。

此时,奉天警察署得知反满抗日志士王觉越过层层关口,逃往重庆,气急败坏,遂将这两宗放火案嫁接在一起,制造假证言,按照日本文化特务掌握的线索,将盖州、营口、奉天、本溪等地读书会成员和“星火”作者一网打尽,逮捕三百多人。在1945年8月15日日本投降当天予以宣判,制造了伪满洲国的最后一个大惨案——“星火事件”。

本剧亮点:

1、这是日本侵华教育史研究学者在历史真实人物、事件基础上创作的剧本。作者先后主持完成国家重点研究课题,《东北地方教育史研究》《日本侵华教育史研究》《日本侵华殖民教育口述历史调查与研究》。著有《东北沦陷时期教育研究》(辽宁人民出版社,1997年)《日本侵华教育史》(人民教育出版社,2002年)《伪满洲国口述历史——奴化教育实施与抵抗》(日本皓星社出版日文译本,2004年)《见证日本侵华殖民教育》(辽海出版社,2005年)《日本侵华教育口述史》(人民教育出版社,2005年)《流亡——抗战期间东北流亡学生口述》(大象出版社,2008年)《黑暗中的星火——伪满洲国文学青年及日本当事人口述》(大象出版社,2011年)等,对当时的社会、文化、教育状况有深刻把握。并亲自采访、整理了“星火事件”的中、日两国42位当事人的口述历史,搜集到大量珍贵历史照片、书籍等遗物,掌握了丰富的第一手创作素材,具有丰富的历史认知价值和文化价值。

2、与主要表现武装斗争的大多数抗战影片不同,本片另辟蹊径,通过青少年自发抵制和反抗日本奴化教育、殖民文化,表现国、共两党团结抗日共同弘扬中华文化的优良传统和他们反满抗日斗争的共同与不同。与中共中央建设文化强国和海峡两岸实现祖国和平统一的思路不谋而合。

3、本片在曲折的历史故事中,塑造了丰富多彩的人物形象,既表现出爱国者的英勇坚强,也反映了他们的诗意爱情;既表现出日本侵略者的凶残、阴险,也反映了日本教师、学生中人性的一面。不仅日本当事人的历史反思发人深思,中老年观众对影片中的封建专制文化表现也可能会有似曾相见之感。

4、剧本中的主人公多系文学青年,故事情节和人物语言中夹杂一些文学名著和伪满时期的诗歌作品,并努力把诗境转化成电影语言,有较强的文学性和唯美色彩,能够吸引中小学生观看,培养他们的读书兴趣和文学爱好。

时间:1942年3月1日——1945年8月15日

人物:

花喜露(田贲):男,3033岁,盖平县归州国民优级学校、盖州第二国民高等学校教员、奉天市大东区凌云街公所职员(共产党情报人员)。满族,高颧骨,眼大鼻阔,伪满作家、诗人。利用多种方式对学生进行爱国主义教育,与于家麟等共同创办《星火》油印文学刊物,后由《营口新报》编辑、国民党员王觉将刊物作为《营口新报》副刊公开出版。因与王觉政治思想产生分歧导致《星火》停刊,并追随共产党员离开盖平县去奉天从事情报工作。当王觉被日本特务追杀时,又挺身而出保护他。被捕前夕加入共产党。被捕后惨遭毒打致重伤,始终未暴露共产党员身份和情报工作秘密。1945815日,被日伪当局判处15年有期徒刑,出狱后不久死亡。1980年被追认为革命烈士。10岁时爷爷为其娶了比他大12岁的泼辣媳妇,二人无感情。后与崇拜他并帮助他做情报工作的学生、文学青年王丹群结婚。被捕时女儿出生仅14天。

于家麟(驼子):男,3033岁,驼背,盖平县西关中学学生,九一八事变后弃学,无业。伪满诗人、作家,父亲系张作霖军队旅长,在皇姑屯事件中被炸身亡。母亲信奉佛教,妻子贤惠美丽。家境富裕,舍财资助学生读书,创办秋灯书店,创办出版社,从事反满抗日宣传活动,1944年秘密加入国民党。日本逮捕时躲藏,家庭多个成员受牵连被捕,2人致死。由于承认自己是国民党员,在本案中判刑最重。日本投降当天被判死刑。日本日本投降后担任盖平县国民党书记长3天,被另一批国民党赶走。肃反中按历史反革命罪判刑20年。1956年沈阳审判日本战犯时,出庭作证。

王觉:男,4042岁,盖州第二国民高等学校校长,后为《营口新报》编辑,营口市国民党书记长。稳重、老练,把花喜露主办的《星火》搬到他编辑的《营口新报》副刊公开出版。因领导营口放火烧毁日军仓库先于本案人员被追捕,无处躲藏,投奔花喜露,被送往关内。

王丹群(田丹,王清):女,2023岁。父亲王耀纪祖籍盖平县,留学日本,加入反日青年救国会,娶日本女人为妻,回国后担任伪奉天市教育局长。王丹群是花喜露在盖平县归州小学任教时的学生,小学毕业后去奉天师道学校就学。因追慕诗人、作家田贲从奉天师道学校女子部毕业后回盖州第二国民高等学校任音乐教员。后去奉天掩护花喜露从事情报工作,思想逐渐成熟,富有献身精神,因掩护花喜露从事情报工作扮作文盲、家庭妇女,并与其结婚。多次利用父亲的关系出入于奉天火车站,送爱国青年入关奔赴延安等革命根据地参加革命。与花喜露一起被捕时孩子出生仅14天。

摫木校长:日本人,男,四十多岁,盖州第二国民高等学校副校长。个子小,精明强悍,忠实执行日本奴化教育政策。大批学生由于反满抗日活动被捕后,思想深受震动,为学生作从轻处理的辩护,表现出教育工作者人性的一面。

木村和尚: 男,四十多岁,南京同文书院毕业,被日本关东军录用,以和尚身份为掩护,从事文化特务活动。对中国文化有所研究,跟踪、密报营口、盖平地区文化情报多年,阴险狡诈,不露声色。日本被迫投降后对日本侵华政策进行反思,认为日本失败原因是过于使用武力,未能继承和发扬中华文化。

石岱宗 (力飞):男,1618岁,盖州归州国民优级学校、盖州第二国民高等学校学生。调皮活跃,单纯热情,积极向上,思想进步,受花喜露影响入山海关奔赴延安参加革命。

许默语:男,1619岁,盖州第二国民高等学校学生。老实,胆小,谨慎。戴眼镜。在营口市学生举行军事训练阅兵式期间担任武器库值日时,仓库失火,日本军警逼迫其承认故意放火并交出幕后分子,被毒打致死。

姜毅:男,1619岁,花喜露的学生。受花喜露影响入山海关奔赴延安参加革命。天真、 热情、正直、向上。

孙萌:女,1316岁,盖州女子国民高等学校学生。出生于封建大家庭。父亲是盖州伪商会会长,娶了小老婆之后将母亲遗弃。思想单纯,忧郁,多愁善感,追求个性解放。

孙大同:男,1821岁,盖州第二国民高等学校学生。中学生中身强力壮的男生,受奴化教育影响较深,欺负小同学。

李勤甫:男,五十多岁,破产商人,于家麟的姑父,受于家麟邀请任“秋灯书店”经理。正直、机警,被日本人杀害。于母:5558岁,家庭妇女,信奉佛教。安详,小脚女人,吸烟。

于妻:2629岁,家庭妇女。美丽,温柔,善良。贤妻良母,同情并支持于家麟。

门文东:男,2730岁,文学爱好者,营口港口海关职员。后为国民党党员。本案中判刑第二重。

赵景文:男,2831岁,伪满盖州警务科警尉补。花喜露的妻弟。

赵氏(赵彩花):4042岁,花喜露前妻。花喜露10岁时爷爷为他娶的大媳妇,大脚,泼辣,直率,粗狂,能干活。二人无感情。花喜露和王丹群被捕后,把出生14天的孩子托孤给她。

日本少佐:男。三十多岁,日本在乡军人(伤后军人),盖州中学生军训教官。战争狂徒。

山野:男,17岁,日本人,营口商业学校学生。在营口市中学生举行军事训练阅兵式期间,在军火仓库值日时由于天冷烤火不慎造成火灾。正直,单纯,说实话,善良。

前渊秀宪:男,日本人,三十多岁,盖州县警务科特务科长。残忍,凶狠。

三宅秀也:男,日本人,五十来岁,奉天省警务厅长兼地方保安局长。“桃园事件”的主要负责人。1956年沈阳审判定为日本战犯。

矢野法官:男,五十多岁,日本人,伪满洲国奉天高等法院法官。“桃园事件”主审法官,听到日本投降消息吓得瘫倒在地。

李夫人:李勤甫的妻子,50多岁,勤劳善良,从不多言多语。

邻居大嫂:40多岁,花喜露、王丹群被捕时由她抱过孩子,后来送到盖州花喜露老家,交给前妻赵彩花。

【片头】

太平洋上。1941128,凌晨。

日本战机从航空母舰上起飞,偷袭美国珍珠港。太平洋战争爆发。

伪满洲国。19411230日,一队持枪日本宪兵冲入“新京(长春)财务职员训练所,逮捕正在开会的爱国进步青年。

“一二.三0事件”大搜捕迅猛展开。

一小队端枪的日本宪兵闯入哈尔滨军医学校,逮捕爱国学生;

一小队端枪的日本宪兵查封奉天协和会《新青年》杂志社,烧毁杂志。

推出片名:《读书的故事》。

盖州第二国民高等学校门外操场。194231日,晨

(蒙太奇手法)

一小队端枪的日本宪兵闯到盖州第二国民高等学校。

盖州第二国民高等学校位于盖州县城东侧,原是文庙和辰州书院。背山面海,雄伟壮观。文庙楹联曰:“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”。乾隆御书的“辰州书院”匾额悬于大门上方,楹联曰:“拔地擎天一览众山小,弦歌乐舞万传群第贤”。校门右侧挂着校牌“盖平县第二国民高等学校”,校牌旁边墨笔写的原“益华小学”小木牌仍在。校门两侧的围墙上贴着横幅标语:“勤劳奉仕支持圣战”“大东亚圣战完遂”。

门前一片平坦的地方,是操场。操场前面是大海。

碧波浩渺的大海,一望无际。

文庙后面的雪帽山巍峨起伏,白雪皑皑。

学生、教师排成整齐的队伍,面向校门,弯腰九十度行“最敬礼”。教员站在各班级学生后面。

朝会仪式正在进行中。庙门前的旗杆上升起了日本国旗和“满洲国”“国旗”。王觉校长四十多岁,身穿“协和服”,用戴着白手套的双手,捧着《回銮训民诏书》念道:“……朕与日本天皇陛下精神如一体,尔众庶等更当仰体此意,与友邦一德一心,以奠定两国永久之基础……”

王觉念诏书的同时,日本副校长摫木在学生队伍中巡视,发现孙大同站得不够直,就用皮靴踢他的腿后弯。孙大同不备,跪倒在地。摫木又用日本柔道大背技巧将孙背起来重重摔倒在地。石岱宗看到摫木快走到他的跟前,故意不站直,吸引摫木注意。摫木对他故伎重演,没想到石岱宗早有准备。摫木没有得逞。引起周围学生的讥笑,造成小小骚动。摫木很没有面子。

几个端着刺刀的日本兵从文庙内出来。

领头的日军小队长看到“益华小学”校牌,摘下,怒冲冲拿到正在念诏书的校长面前,一摔。骂道:“巴嘎!你要有益于中华?”说着,啪啪打了两个耳光,王觉校长嘴角出血。教师、学生愕然。

日军小队长对校长:“从新京、奉天逃跑来的读书会成员的有?发现报告报告的有!”

(下略。欲读全文,请与作者联系。邮箱:koushulishi@163.com)

本文作者:齐红深

文本出处:博客中国

链接地址:http://qihongsheng.blogchina.com/1135052.html

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